Fatores que influenciam a decisão de entrar na universidade

Autores

  • María Marta Coria Universidad Tecnológica Nacional - Argentina

DOI:

https://doi.org/10.33414/rtyc.39.178-194.2020

Palavras-chave:

ensino superior, entrada na faculdade, capital humano, estudo de caso

Resumo

O trabalho investiga os fatores que influenciam a decisão de iniciar estudos superiores e analisa o caso da Extensão Áulica San Martín de los Andes da Faculdade Regional de Neuquén da Universidade Tecnológica Nacional. Foi realizada uma pesquisa para coletar informações sobre as características socioeconômicas dos alunos, os motivos de ingresso na universidade e suas expectativas de futuro. Os resultados mostram que as principais motivações para estudar correspondem a fatores instrumentais ligados ao desejo e necessidade de ter um diploma de ensino superior e a questões psicossociais, em particular, a ideologia do ensino superior como meio para alcançar a mobilidade social e alcançar melhores oportunidades de emprego. Também destacam a relevância de ter ofertas educacionais locais em contextos onde prevalece a baixa mobilidade estudantil por motivos econômicos, familiares ou idiossincráticos.

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Publicado

2020-12-03

Como Citar

Coria, M. M. (2020). Fatores que influenciam a decisão de entrar na universidade. Revista De Tecnologia E Ciência, (39), 178–194. https://doi.org/10.33414/rtyc.39.178-194.2020