4° Congreso de Innovación y Creatividad Educativa en Enseñanza Tecnológica- CICE 2025

Autores/as

  • Facultad Regional La Plata UTN Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional La Plata, Argentina.

DOI:

https://doi.org/10.33414/ajea.2015.2026

Resumen

Desde el año 2022, la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), reúne a docentes, estudiantes y gestores con interés por compartir, difundir y continuar la construcción de aprendizajes y experiencias en la enseñanza. 

Revisitar las prácticas de enseñanza implica un ejercicio de reflexión y construcción colectiva. Se orienta a comprender los procesos que configuran el aprendizaje en el ámbito universitario. Por ello, la pedagogía universitaria, como espacio de problematización y transformación, requiere un análisis profundo de las experiencias docentes y estudiantiles, así como de las dinámicas institucionales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje. 

En este sentido, la documentación narrativa de experiencias pedagógicas, de innovación y creatividad educativa se presenta como una herramienta clave para resignificar el quehacer docente y reflexionar sobre los desafíos que emergen en la práctica cotidiana. 

El colectivo de docentes puede identificar y cuestionar supuestos, evaluar decisiones y estrategias, y generar nuevos enfoques para la enseñanza. 

La educación superior en general y la Universidad en particular, proporciona marcos conceptuales y teóricos que deben dialogar con las realidades institucionales y áulicas de los docentes en ejercicio. 

Hacerlo permite avanzar hacia un modelo de educación universitaria más inclusivo y significativo. Apostar por una pedagogía reflexiva y comprometida es un desafío direccionado a la mejora de la educación y la formación de profesionales críticos y autónomos.

COMITÉ ORGANIZADOR
Sergio Ramos
Lucas Caballieri
Lorena Plaquín
Zoe Valentina Puebla
María Ayelén Díaz Lapérgola
Romina Istvan
Diego Amiconi

COMITÉ EVALUADOR
María Eugenia Alanis
María de los Angeles Bacigalupe
Viviana Capello
María Virginia Comba
Nora Liliana Dari
María Ayelén Díaz Lapérgola
Diego Horacio Alustiza
Damián Ferrara
María Cristina Kanobel
Julián Laguens
Valeria Lasagna
José Rapallini
Luis Agustín Ricci
Mara Jacquelina Papa
Mirta Peñalva
Paola Edith Piana
Lorena Plaquín
Rosana Marcela Portillo
Jorgelina Cecilia Nadal
Jésica Montenegro
María del Carmen Maurel
Susana Juanto
Gladys Ethel Machado
Romina Istvan
Noelia Pinto
Carlos Vera
Mariana Paola Simieli

ÁREAS DE TRABAJO

  • Innovación y tecnologías educativas
  • Trayectorias universitarias
  • Nuevos escenarios de enseñanza
  • Perspectivas de género e inclusión para una Universidad accesible
  • Experiencias de trabajo colaborativo e interdisciplinario

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Publicado

2026-08-07

Cómo citar

La Plata UTN, F. R. (2026). 4° Congreso de Innovación y Creatividad Educativa en Enseñanza Tecnológica- CICE 2025. AJEA (Actas De Jornadas Y Eventos Académicos De UTN), (AJEA 70). https://doi.org/10.33414/ajea.2015.2026