AJEA (Actas de Jornadas y Eventos Académicos de UTN)
https://rtyc.utn.edu.ar/index.php/ajea
<div> </div> <div>El objetivo de AJEA es consituirse en un espacio que brinde visibilidad a los productos obtenidos de los distintos formatos de reuniones científico-tecnológicas realizadas por la UTN en cualquiera de sus espacios y unidades académicas.</div> <div>En AJEA se alojaran los libros de actas de las jornadas, seminarios, simposios, congresos y diversos formatos de reuniones científico-tecnológícas que se realicen en la UTN bajo la supervisión académica de docentes y funcionarios de la misma. </div> <div>Los responsables académicos, y de edición, de los volúmenes publicados en AJEA son los editores, presidentes o coordinadores de las reuniones en las que se generan los documentos publicados.</div> <div>AJEA es una plataforma de acceso abierto de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) de la República Argentina el cual está alojada en <a href="http://rtyc.utn.edu.ar/index.php/ajea/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">http://rtyc.utn.edu.ar/index.php/ajea/.</a> El sitio es supervisado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UTN. </div> <div>ISSN 2683-8810</div>Universidad Tecnológica Nacionales-ESAJEA (Actas de Jornadas y Eventos Académicos de UTN)2683-881841° Reunión Académico Científica - XLI RAC 2024
https://rtyc.utn.edu.ar/index.php/ajea/article/view/1792
<p>La coorganización y realización de la XLI REUNIÓN ACADÉMICA CIENTIFICA 2024 (XLI RAC 2024) del FORO DOCENTE DEL ÁREA MECÁNICA DE LAS INGENIERÍAS (FoDAMI) en conjunto con la Facultad Regional General Pacheco de la Universidad Tecnológica Nacional, se constituyó en un hecho relevante. El evento se concretó los días 17 y 18 de octubre de 2024 bajo modalidad híbrida, con participación presencial y virtual de un número importante de socios, brindando un ámbito de encuentro y un espacio propicio para presentar y difundir aspectos innovadores e interesantes experiencias académicas y técnico-científicas, con el propósito de afianzar a través de valiosos aportes a la educación superior, como así fortaleciendo la transferencia y vinculación al ámbito industrial, con un horizonte de progreso continuo de las carreras de Ingeniería Mecánica y afines.<br />Como variante novedosa se puso a disposición la opción de presentar Resúmenes Extendidos.<br />Estos documentos fueron preparados en una página de acuerdo a formato ad-hoc, los que sintetizaron respectivos trabajos. Luego de ser evaluados y aceptados, fueron expuestos durante el desarrollo de la Reunión. Como criterios para su evaluación se consideraron trabajos relacionados con todas las áreas de la Ingeniería Mecánica, cumpliendo el formato fijado. Se destaca que se presentaron y aceptaron 20 Resúmenes Extendidos de excelente calidad, correspondientes a trabajos de investigación, desarrollo, transferencia, extensión, técnicos, académicos, finalizados y en desarrollo.<br />El FoDAMI posee una trayectoria de casi veinticuatro años desde su acta constitutiva firmada el 28 de octubre del 2000, enriquecida por el apoyo y acompañamiento de distintas Instituciones Universitarias. En este próximo aniversario, destacamos la valiosa contribución de la Facultad Regional General Pacheco de la Universidad Tecnológica Nacional, con una excelente organización de las actividades de la XLI RAC 2024, a través de los esfuerzos de sus autoridades, docentes, investigadores, alumnos y no docentes, en especial del Departamento de Ingeniería Mecánica, lo que ha contribuido notoriamente a la realización exitosa del encuentro, con meritoria calidad y actualización de los trabajos presentados.<br />El conocimiento y la educación son herramientas esenciales para contribuir en apoyo de la<br />Ingeniería y su enseñanza. Compartir experiencias y logros de forma altruista, en acuerdo con los requerimientos de la sociedad argentina y de la industria nacional, en pos de apoyar acciones continuas con participación activa de protagonistas, participantes, asistentes, auspiciantes, posibilita fomentar una mutua reciprocidad, lo que permite realimentar los procesos de formación de los egresados en las disciplinas de la Ingeniería Mecánica y afines.<br />Por todo lo expresado, nos complace manifestar nuestra gratitud por el estimado acompañamiento y confiamos que hayan disfrutado de la XLI RAC 2024, promoviendo expectativas positivas, con vistas a continuar estableciendo puentes de encuentro y progreso personales y del Foro Docente del Área Mecánica de las Ingenierías, para próximos ejercicios, en especial para el 2025 en el que se conmemora el 25 aniversario.</p> <p><strong>AUTORIDADES</strong><br />Esp. Ing. José Luis García, Decano UTN FRGP<br />Dr. Ing. Gustavo Cazzola, Director Dto. Mecánica FRGP UTN<br />Mg. Ing. Alejandro Ferreiro, Presidente FoDAMI<br />Esp. Ing. Leonardo Plaun, Secretario FoDAMI</p> <p><strong>COMITÉ ORGANIZADOR</strong><br />Dr. Ing. Gustavo Cazzola, FoDAMI – FRGP UTN<br />Dr. Adrian Canzian, FRGP UTN<br />Mg. Ing. Juan Carlos Pérez Arrieu, FRGP UTN<br />Mg. Ing. Alejandro Ferreiro, FoDAMI – UNSE<br />Dr. Ing. Rogelio Hecker, FoDAMI – UNLPam<br />Esp. Ing. Leonardo Plaun, FoDAMI – FRBA UTN</p> <p><strong>EVALUADORES</strong><br />Mg. Ing. Sandra Robles, FoDAMI - UNS<br />Dra. María Isabel Sosa, FoDAMI – UNLP<br />Ing. Gabriel Dasso, Industrias Berg SA – CABA<br />Esp. Ing. Daniel Ades, FoDAMI - UNR<br />Dr. Ing. Carlos Juárez, FoDAMI – UNSE<br />Ing. Javier Antezana López, FoDAMI – UTN FRD<br />Ing. Gustavo Flores, FoDAMI – UNLPam<br />Esp. Ing. Prof. Alberto Romeo, FoDAMI<br />Ing. Antonio Lukjaniec, FoDAMI – UM<br />Dr. Ing. José Di Paolo, FoDAMI – UTN FRSF<br />Ing. Anibal Chicojay Coloma, FoDAMI – USAC Guatemala<br />Ing. Daniela Alessio, FoDAMI – UNS<br />Ing. Rodolfo Duelli, FoDAMI – UNRC<br />Dr. Ing. Ricardo Mario Amé, FoDAMI – UNLZ<br />Dr. Ing. Gustavo Cazzola, FoDAMI – FRGP UTN<br />Mg. Ing. Alejandro Ferreiro, FoDAMI – UNSE<br />Dr. Ing. Rogelio Hecker, FoDAMI – UNLPam<br />Esp. Ing. Leonardo Plaun, FoDAMI – FRBA UTN</p>Facultad Regional General Pacheco UTN
Derechos de autor 2025 Facultad Regional General Pacheco UTN
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
2025-02-262025-02-26AJEA 4510.33414/ajea.1792.2025