Evaluación de un trabajo de laboratorio que utiliza un teléfono celular como sensor mediante rúbrica

Resumen

Los teléfonos celulares son potentes herramientas que permiten la comunicación entre las personas y cuentan, además, con una amplia gama de sensores que posibilitan realizar experimentos de física. Por otra parte, las rúbricas son instrumentos que sirven para evaluar los trabajos prácticos de laboratorio basados en las competencias que cada uno de ellos aborda. El presente trabajo propone evaluar el desempeño de los estudiantes durante la recreación del experimento de Oersted, utilizando un teléfono celular como sensor de campo magnético y una rúbrica de evaluación diseñada para tal fin. La idea surgió durante el confinamiento por la pandemia y pudo realizarse en la facultad durante el año 2021. La evaluación mediante la rúbrica permitió saber que, si bien el experimento es sencillo de realizar y los estudiantes logran manejar fácilmente la app instalada en el teléfono, el procesamiento de los datos requiere del apoyo y seguimiento docente.