Maurel, M. del C., Albarenga, J. H., & Teruel Alonso, M. A. (2021). SALA DE AULA INVERTIDA: percepções de professores e alunos.: Treinamento de habilidades em engenheiros. Revista De Tecnologia E Ciência, (40), 30–48. https://doi.org/10.33414/rtyc.40.30-48.2021