Ferrando, Karina, Olga Páez, y Jorge Forno. «Análisis De Una Propuesta De formación Por Competencias Con Aprendizaje Activo En Ingeniería Y Sociedad En El Contexto De Las Adecuaciones De Los diseños Curriculares De Carreras De Ingeniería». AJEA (Actas de Jornadas y Eventos Académicos de UTN), no. AJEA 47 (julio 15, 2025). Accedido diciembre 5, 2025. https://rtyc.utn.edu.ar/index.php/ajea/article/view/1877.