Schuler Benkendorf, E. C., Leiva, C., Pascuccio, M., Paltenghi, G. y Caffaratti, N. A. (2025) «Impacto de procesos educativos híbridos en el dominio de las habilidades procedimentales en Ciencias de la Salud», AJEA (Actas de Jornadas y Eventos Académicos de UTN), (AJEA 49). Disponible en: https://rtyc.utn.edu.ar/index.php/ajea/article/view/1886 (Accedido: 5 diciembre 2025).