Conde, S. D., y S. Igarza. «Evaluación De Competencias a través De Una Experiencia De Flipped Classrom En Programación En La Universidad Nacional De La Matanza». Revista Tecnología Y Ciencia, n.º 33, octubre de 2018, pp. 131-44, doi:10.33414/rtyc.33.131-144.2018.